學(xué)校簡(jiǎn)介

武漢光谷外國(guó)語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦于2015年9月，學(xué)校專注于國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源的整合與創(chuàng)新，設(shè)立雙外語(yǔ)精英小學(xué)、雙軌制特色初中、雙軌制高中(高考班和國(guó)際班)，是一所立足本土、面向世界的K12國(guó)際化學(xué)校。

光谷外校懷著“創(chuàng)辦一流國(guó)際化中國(guó)學(xué)校”的使命愿景，融合高質(zhì)量的國(guó)內(nèi)課程教學(xué)與極具特色的國(guó)際理解教育，中外兼修，雙軌并進(jìn)，為學(xué)生提供與時(shí)俱進(jìn)的國(guó)際化中國(guó)教育，受到社會(huì)各界高度評(píng)價(jià)。

武漢光谷外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)招生簡(jiǎn)章

一、招生對(duì)象

小學(xué)新生須為2018年9月1日—2019年8月31日之間出生,且未就讀過(guò)一年級(jí)的適齡兒童。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)費(fèi)：35000元/學(xué)期

小學(xué)部介紹

一、立足核心學(xué)科建設(shè)

光谷外校高度重視課程文化建設(shè)，在學(xué)校團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下，開(kāi)展系統(tǒng)高效的教學(xué)教研和學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

大語(yǔ)文，大格局——兩讀兩寫(xiě)，體驗(yàn)詩(shī)詞文字之美

學(xué)數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)——激發(fā)興趣，全面提升邏輯思維

習(xí)外語(yǔ)，重交流——浸入教學(xué)，培養(yǎng)語(yǔ)言核心素養(yǎng)

二、充分發(fā)揮外語(yǔ)特色

作為一所國(guó)際化的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，光外尤其注重學(xué)生的外語(yǔ)語(yǔ)言綜合素養(yǎng)和國(guó)際文化理解能力的培養(yǎng)和提升，力求讓每一個(gè)學(xué)生具有“民族情懷，國(guó)際視野”。

跨地域領(lǐng)略與習(xí)得——國(guó)內(nèi)國(guó)際課程與中外教師教學(xué)

跨文化交流與合作——課堂常規(guī)學(xué)習(xí)與體驗(yàn)展示交流

跨學(xué)科通識(shí)與融合——運(yùn)用語(yǔ)言工具與知識(shí)技能遷移

三、全面構(gòu)建德育體系

光谷外校以“善遠(yuǎn)·溫度·智慧·信任”為教育底色，構(gòu)建“有光”德育生態(tài)：以“堅(jiān)守善良，陪伴夢(mèng)想”的價(jià)值根基，涵養(yǎng)家國(guó)情懷與全球視野;根植實(shí)踐的課程轉(zhuǎn)化，在尊重與理解中喚醒成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū);通過(guò)跨學(xué)科項(xiàng)目、生命探索與通識(shí)實(shí)踐，將知識(shí)淬煉為品格;以師生共生的陪伴，賦予學(xué)生試錯(cuò)勇氣與自主擔(dān)當(dāng)。這一體系以“場(chǎng)域育人”為邏輯，讓社團(tuán)文化成為協(xié)作創(chuàng)新的土壤，博物課程滋養(yǎng)敬畏生命的厚度，通識(shí)教育架起理性與情懷的橋梁——在“善”的引領(lǐng)下，培育“眼中有光”的探索者、“臉上有笑”的悅己者、“胸中有愛(ài)”的共情者、“言中有理”的思辨者、“手中有力”的行動(dòng)者，讓每個(gè)生命在真實(shí)、溫暖與超越中走向完整。

基于體驗(yàn)與探究的項(xiàng)目課程——社團(tuán)文化

基于領(lǐng)悟與悅納的生命課程——博物課程

基于發(fā)現(xiàn)與實(shí)踐的生活課程——通識(shí)教育

四、積極打造多元社團(tuán)

光谷外校將社團(tuán)活動(dòng)作為課程育人的實(shí)踐載體，打造了涵蓋科創(chuàng)、藝術(shù)、體育、人文等領(lǐng)域的多元社團(tuán)和校隊(duì)體系，讓孩子在真實(shí)情境中啟迪智慧、發(fā)展?jié)撃堋Ｋ粌H是技能的習(xí)得場(chǎng)，更是品格養(yǎng)成的浸潤(rùn)地，在這里，社團(tuán)從來(lái)不止于興趣，它是用溫度與智慧編織的成長(zhǎng)敘事，讓每個(gè)孩子都能在合作中見(jiàn)天地，在堅(jiān)持中見(jiàn)自己，在創(chuàng)新中見(jiàn)世界!

互動(dòng)中的理解與包容——滋養(yǎng)“胸中有愛(ài)”

創(chuàng)造中的協(xié)作與突破——點(diǎn)亮“眼中之光”

成果后的堅(jiān)持與熱愛(ài)——化為“手中之力”