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【適合學員】需要國際學校入學銜接課程的學員

　　【提分目標】達到國際學校入學英語能力

　　【授課目標】適用于國內初一、初二英語水平，詞匯量在500-1000左右。著重提高學生的英語寫作能力。使學生形成良好的英文寫作習慣，使學生形成良好的英語語感；結合經典教材與功能寫作教學方法，循序漸進地培養學員英語寫作和口語技能。

　　【課程安排】導師全優階段＋導師全優提升課程＋學管吸收訓練課程+興趣數學+行為藝術+外教口語+面試技巧＋學霸第二課堂

　　【授課內容】新概念閱讀：掌握段落閱讀技巧，培養英文閱讀習慣，擴充詞匯量。

　　功能寫作：掌握基本的1500個英文詞匯和短語，學習并掌握12種不同的文章的寫法。

　　口語拓展：掌握基本的2000個英文詞匯和短語，掌握10種常用的口語場景會話。

　　興趣數學：掌握數學的思維模式，提升孩子的數學興趣，激發孩子的自主學習能力。

　　行為藝術：掌握較基本的動手能力，合作分享，演講技巧以及音樂藝術淺學從而提升綜合素質能力。

　　面試：針對國際學校面試要求，熟悉和掌握面試常見題型，積累常見詞匯，提升溝通技巧。

　　【課程體系】Part1：導師全優階段78小時

　　Part2：導師提升課程22小時

　　Part3：興趣數學34小時

　　Part4:行為藝術提升課程28小時

　　音樂劇場6小時+表演藝術6小時+手工坊6小時+演講&辯論5小時+自然學科5小時

　　Part5：外教口語沙龍6小時

　　Part6：學管吸收訓練28小時

　　Part7：入學面試技巧7小時

　　Part8：學霸第二課堂

　　【課程亮點】

　　1、導師全優階段課程：本科目老師為學生授課，做到當日及時輸出當日所學知識，夯實學習內容，提規劃習效果。

　　2、導師提升階段課程：采用經典的新概念課程提高語言基礎，朗閣學校的功能口語及寫作課程綜合提高輸出能力，使學員快速融入英文環境，綜合提高口語，寫作能力。

　　3、興趣數學：開拓學生的數學思維，養成良好的思考習慣，幫助孩子從具象思維到抽象思維的完美過渡和轉型。

　　4、行為藝術提升課程：本科目為提升孩子綜合素質能力，在即將升入國際學校時，趣味互動，動手能力，思維反應能力這些都可以得到顯著的提升。

　　5，外教口語沙龍：地道的口語表達，溝通技巧，以及溝通思維，純西方化的思維訓練。

　　6，學管吸收課程：課下時間，學管為孩子進行單詞的訓練提升詞匯量，檢查當日作業完成度。

　　7.入學面試技巧：培養孩子的發散性思維，主觀意識的準確表達，陳述事情的思路清晰，在入學面試時做到不畏懼，不膽怯，輕松應對。

　　8、學霸第二課堂：詞匯語法教師為學員量體裁衣夯實基礎知識，外教口語對練課使學員加強語言綜合運用能力。