2011 年，天津惠靈頓學校作為英國惠靈頓公學的第 一所海外合作學校成功開辦，學校地處天津市中心紅橋區，招收 2-18 歲的學生。2017 年 9 月，天津惠靈頓幼兒園正式加入惠靈頓公學大家庭，招收 2-6 歲的中外籍兒童，旨在讓融匯中西的教育理念惠及更多的中國家庭，不出國門就能享受高品質的幼兒教育。天津惠靈頓幼兒園的目標是培養全面發展、銳意創新、適應多元文化、能在未來社會立足的世界小公民。

　　我們堅信每個孩子都是獨 一無二的，他們各自擁有自己的優勢和潛力。我們為孩子們規劃了全面性的課程，為了使每個孩子都能取得進步，我們有針對性地提供支持，助力他們精彩地開啟自己的教育之旅。我們提供沉浸式的雙語教學體系，孩子們通過游戲和專業的教學，在精心營造的學習環境中以學習母語的方式學習兩種語言和其他課程。每班都有一位講英語的外籍教師和一位講雙語的中國教師來幫助您的孩子提升雙語水平。我們還擁有完備的室內外學習設施，全方位地幫助您的孩子在惠靈頓校園成長為飽含熱情的終生學習者和未來的世界公民。

　　惠靈頓歷史

　　英國惠靈頓公學于 1859 年由維多利亞女王為紀念大不列顛最偉大的軍事家的惠靈頓公爵——陸軍元帥阿瑟·韋爾斯利而建立。160 多年后的今天，惠靈頓公學已是英國最受尊敬的學府之一，同時也是教育改革和創新的先驅者。

　　愿景和使命

　　愿景

　　惠靈頓致力于創造富有人文關懷的國際社群，培養全面發展的、秉承惠靈頓價值觀及具備綜合才能的惠靈頓學生，以使他們能適應日新月異的世界并茁壯成長。

　　使命

　　我們提供良好的學習環境，旨在培養學生：

　　• 融入社群

　　學生在惠靈頓價值觀“勇氣、正直、尊重、善良、責任”的引導下，能夠積極主動地參與校內外活動。

　　• 循序漸進

　　我們致力于不斷發展和改進我們的教育服務，使學生能夠在學業和個人發展上不斷進步。

　　• 全面發展

　　學生從廣泛的、以惠靈頓價值觀及特質為基礎的課堂內外

　　惠靈頓特質和價值觀

　　惠靈頓價值觀是學校溝通體系的基礎，無論是開展師生對話，還是召開學生集會，我們都致力于將價值觀融匯于日常溝通交流中?；蒽`頓價值觀亦是我校學生獎懲體系的核心，它闡釋了我們對惠靈頓學子的殷切期望。

　　勇氣、尊重、正直、善良、責任

　　惠靈頓特質回答了“惠靈頓公學的教育培養什么樣的學生”的問題。我們希望培養惠靈頓學子具備下述五大特質：

　　積極、慎思、獨立、個性