達羅捷派學(xué)院將于2019年6月22日舉辦一場大型校園開放日(JPED Academy Annual Gala)，邀請敢于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新、富有同理心的年輕人，深入達羅捷派校園，與在校學(xué)生、家長、全體教職工，共同感受真實的純美式教學(xué)的環(huán)境，項目制學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用，家校共建的和諧氛圍，充分了解未來教育對于人才的培養(yǎng)。

　　達羅捷派學(xué)院特別安排了校園參觀、2018-2019年度學(xué)生學(xué)習(xí)及項目成果展示、咨詢答疑、入學(xué)考試等4個環(huán)節(jié)，您將有機會在此真正的了解達羅捷派學(xué)院、了解美國本土高中的純美式教學(xué)體驗。

　　關(guān)于“達羅”

　　打破教學(xué)慣例的自我發(fā)現(xiàn)之旅

　　1932年，美國達羅中學(xué)(Darrow School)創(chuàng)立，是美國一所建立在歷史遺址上的學(xué)校, 位于紐約州。達羅中學(xué)是全球非營利性私立中學(xué)獨立制學(xué)校聯(lián)盟(NAIS)成員，全球僅有1800+所學(xué)校為該聯(lián)盟成員。

　　在達羅中學(xué)學(xué)生是中心——學(xué)校以學(xué)生需求為導(dǎo)向進行項目制教學(xué)，每位學(xué)生都通過解決社區(qū)中的實際問題獲得生存與學(xué)術(shù)的必備技能。概括來說，即項目制教學(xué)、動手實踐解決實際問題、學(xué)校與社區(qū)的良性互動。

　　達羅學(xué)校因為卓越的項目制教學(xué)模式，還被NAIS授予“課程設(shè)計與創(chuàng)新”榮譽。

　　關(guān)于“達羅捷派”

　　一個特別的未來，遇見全新的自己

　　達羅捷派學(xué)院為美國達羅中學(xué)全球分校，全面承襲美國達羅中學(xué)本校嚴格的教學(xué)標準和教學(xué)方法，作為一所寄宿制中學(xué)，我們采用全英文教學(xué)，采用Common Core State Standards(CCSS)美國教育規(guī)劃共同核心標準課程體系，推崇項目式學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。引進達羅中學(xué)同步課程， 更加遵循培養(yǎng)人才的統(tǒng)一理念：

　　Their enduring gift to every student is the agency to pursue a purpose greater than themselves, to dare to move the world.

　　達羅給予每個學(xué)生的終生禮物是有勇氣超越自我，推動世界的變革。

　　Dare to explore when others retreat;

　　達羅人勇于探索，即使他人退縮;

　　Dare to speak when others remain silent;

　　達羅人敢于發(fā)聲，即使他人緘默;

　　Dare to give more when others turn their backs.

　　達羅人甘于奉獻，即使別人背棄。

　　達羅捷派學(xué)院致力于為未來世界培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，如果您跟我們一樣渴望引起波瀾，搬動大山，改變世界，那么請進一步了解我們。

　　我們，是這樣的達羅捷派

　　JPED ACADMEY

　　■ 我們的師資水平如何?

　　達羅捷派采取全外教教學(xué)團隊，所有外教均來自英語為母語的國家，均畢業(yè)于大學(xué)且均有國外或國內(nèi)的任教經(jīng)驗。

　　每一位教師的加入，都由達羅捷派學(xué)院校長敬沛親自面試，美國母校達羅中學(xué)Simon校長終面的形式招聘錄用。其中達羅捷派學(xué)院教務(wù)校長Mr. AVF為物理學(xué)博士，曾任美國MIT(麻省理工學(xué)院)教授，擔(dān)任各跨國企業(yè)管理顧問。

　　我們的外籍教師團隊非常穩(wěn)定，大家都能在達羅捷派這個集體里找到自己的價值和歸屬感，跟學(xué)生和學(xué)校一起成長。

　　■ 我們的師生比例是多少?

　　達羅捷派學(xué)院均為外教授課，師生比例為1:5。達羅捷派學(xué)院的外教老師均為住校模式，與學(xué)生們同吃同住，朝夕相對。

　　外教老師不僅是學(xué)生們的任課老師，還是項目導(dǎo)師以及成長導(dǎo)師，從學(xué)習(xí)和生活各方面去陪伴學(xué)生們的成長。

　　■ 我們的課程體系如何設(shè)置?

　　達羅捷派引進美國母校達羅中學(xué)的同步課程，開設(shè)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文科學(xué)、英語文學(xué)、藝術(shù)等幾個類別的核心課程。

　　同時還采用項目式學(xué)習(xí)體系、跨學(xué)科式的前沿教學(xué)模式，同樣重視學(xué)生個性化發(fā)展，指定其專屬學(xué)習(xí)計劃，并配備一對一指導(dǎo)導(dǎo)師，致力于發(fā)掘每個學(xué)生的自身特質(zhì)與特長，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、團隊協(xié)作能力、公共演講能力、創(chuàng)新批判性思維等，培養(yǎng)未來21世紀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

　　■ 什么是項目式學(xué)習(xí)?

　　項目式學(xué)習(xí)(Project Based Learning，簡稱PBL)作為內(nèi)容豐富的跨學(xué)科學(xué)習(xí)方式，通過發(fā)展適宜性的實驗和探索來幫助學(xué)生建立理解和解決現(xiàn)實世界問題的框架。

　　從提出一個有意義的問題開始，學(xué)生通過多步驟的過程解決問題。項目要求學(xué)生合理運用多種學(xué)習(xí)技能，包含閱讀、寫作、數(shù)學(xué)和研究、邏輯推理以及其他21世紀人才需要的核心能力。

　　項目式學(xué)習(xí)推崇團隊協(xié)作，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造創(chuàng)新。項目式學(xué)習(xí)的優(yōu)勢：

　　1)為課堂注入新活力——養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　2)培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來社會的能力——提高解決復(fù)雜問題的能力

　　3)激勵學(xué)生興趣，提規(guī)劃習(xí)價值——學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生們決定解決問題的方法會更有激情和動力

　　4)鼓勵學(xué)生犯錯——從錯誤中發(fā)現(xiàn)問題

　　■ 學(xué)校有哪些課外活動的設(shè)置?

　　達羅捷派的課外活動非常豐富，主要分為三類：義工活動、體育活動、社團活動。

　　1)義工活動

　　泰康燕園之家社區(qū)服務(wù)，為養(yǎng)老院中的老人提供電子設(shè)備教學(xué)以及與老人下圍棋、彈奏鋼琴、學(xué)習(xí)繪畫等;

　　鵬鷹學(xué)校英語教學(xué)，為鵬鷹學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們提供英語教授課程;

　　昌平政府收容所義工活動，為需要資助的人士通過手工自作進行義賣籌款。

　　2)體育活動

　　作為一所美國中學(xué)，我們非常重視體育活動，因為體育活動可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、體育精神、忍耐力和毅力等。每天都安排一個半小時的體育課，在專業(yè)的場地和專業(yè)教練帶領(lǐng)下開展籃球、網(wǎng)球、羽毛球運動。

　　同時根據(jù)季節(jié)的不同和學(xué)生自身發(fā)展需要，每周還會安排一項專項體育特長的培養(yǎng)，例如滑雪、馬術(shù)、游泳、散打，也由專業(yè)的教練進行一對一指導(dǎo)。學(xué)校還有設(shè)備齊全的專業(yè)健身房，供學(xué)生在閑暇時間鍛煉身體。

　　3)社團活動

　　學(xué)校的所有社團都由學(xué)生自發(fā)成立，學(xué)校和老師給予支持和指導(dǎo)，目前學(xué)校擁有音樂社團、舞蹈社團、藝術(shù)社團、科學(xué)社團、設(shè)計社團、信息技術(shù)社團，以及讀書社團，學(xué)生們在每周的社團活動時間可以和志同道合的伙伴一起盡情的發(fā)揮自己的特長。

　　我們可以做什么

　　撕碎教育的硬殼：孩子們頓時覺得一切都改變了

　　■ 我們的畢業(yè)生在申請大學(xué)的時候有什么優(yōu)勢?

　　首先，美國本校達羅中學(xué)是一所私立寄宿制中學(xué)，并且是全球非營利性私立中學(xué)獨立制學(xué)校聯(lián)盟(NAIS)成員，全球僅有1800+所學(xué)校為該聯(lián)盟成員。達羅中學(xué)在世界范圍內(nèi)都是較受認可的中學(xué)。我們的學(xué)生擁有美國達羅學(xué)校的學(xué)籍，作為美國中學(xué)畢業(yè)生申請美國大學(xué)是很有優(yōu)勢的，尤其是美國大學(xué)更愿意招收美高就讀的中國學(xué)生，這一趨勢在近年來非常明顯。

　　其次，達羅捷派采取全英文教學(xué)，配備了全外教師資，學(xué)生在英語的聽說讀寫能力，以及美式課堂的適應(yīng)能力上很有優(yōu)勢，能輕松應(yīng)對托福、雅思、SAT等標準化考試。

　　同時，達羅捷派采用世界前沿的項目式學(xué)習(xí)(PBL)為教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊協(xié)作能力、終身學(xué)習(xí)能力等21世紀人才的必備素養(yǎng)，這些是美國大學(xué)所期待和較希望看到的學(xué)生能力。

　　達羅捷派的教學(xué)團隊均畢業(yè)于美國及其他國家的大學(xué)，例如：布朗大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、威廉瑪麗學(xué)院、華盛頓大學(xué)、南非大學(xué)、羅馬大學(xué)等，教務(wù)校長是麻省理工大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)教授，另外還配有專職的專業(yè)規(guī)劃顧問來為每一位學(xué)生做個性化的規(guī)劃規(guī)劃指導(dǎo)，因此教職員工團隊能為學(xué)生提供專業(yè)的規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)。

　　■ 我們的畢業(yè)生是否可以申請除了美國之外的大學(xué)?

　　可以。達羅中學(xué)在世界范圍內(nèi)都是受認可的中學(xué)，達羅捷派所培養(yǎng)的畢業(yè)生不論是英語能力、學(xué)科能力或者動手能力都可以滿足不通過國家大學(xué)的錄取要求。學(xué)生畢業(yè)后可申請美國、英國、加拿大、澳大利亞等國的大學(xué)。

　　我們的教育理念

　　我們做的就是堅持，堅持本身就是意義

　　■ 達羅捷派為什么堅持小規(guī)模辦學(xué)?

　　達羅捷派學(xué)院是一所小而美的國際學(xué)校，采取精英式的教育模式，招生數(shù)量有限，學(xué)位滿員為120-150名學(xué)生，每個年級30-36名學(xué)生。

　　達羅捷派雖小，但每一寸土地都包含著學(xué)生們的創(chuàng)意和師生共建的成果。在我們的眼中，學(xué)校是否能為未來世界栽培出創(chuàng)新型人才，不在于面積的大小和人數(shù)的多少。

　　達羅捷派正是一片肥沃土壤，孕育一顆顆精彩而獨特的種子，我們的孩子以自己較快樂的方式，較快的速度，向陽成長。

　　■ 我們將會把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人?

　　1) 具備終身學(xué)習(xí)的能力

　　2) 擁有積極的人生觀、價值觀

　　3) 具備社會責(zé)任感

　　4) 擁有好奇心且勇于創(chuàng)新

　　為什么選擇我們

　　它是一個證明，證明我的選擇

　　在JPED，孩子們負責(zé)夢想，我們則負責(zé)與孩子們一起，向遠方揚帆起航!

　　在達羅捷派，把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣，擁抱好奇心， 期待未來的每一件事情，每一個挑戰(zhàn)，每一份任務(wù)。每一天全力以赴，義無反顧的去創(chuàng)造一個更美好友善又可持續(xù)發(fā)展的世界。

　　我們招收什么樣的學(xué)生?

　　由于達羅捷派是全外教全美高課程及師資，而且兼有項目式學(xué)習(xí)方式，對學(xué)生的英語能力和學(xué)習(xí)能力要求比較高，適合未來想進入美國大學(xué)，并且成為對自己有高要求、對未來有所期待的學(xué)生。

　　招生對象

　　8-11年級(國內(nèi)中學(xué)初二至高二)

　　招收中國國籍(不限戶籍)及外籍華裔學(xué)生

　　招生數(shù)量

　　2019年9月入學(xué)共有36個學(xué)位。

　　8、9年級為新生入學(xué)，9年級以上為插班入學(xué)，名額有限，采取擇優(yōu)錄取的錄取制度。

　　開放日時間安排

　　14：00 – 14：30 簽到

　　14：30 – 15：00 參觀學(xué)校

　　15：00 – 16：00 學(xué)生教學(xué)及項目成果展示

　　16：00 – 17：00 咨詢答疑及入學(xué)考試

　　學(xué)校地址：北京市昌平區(qū)東關(guān)路10號達羅捷派學(xué)校

　　如果你想親身去這所學(xué)校感受一下，或是想了解更多關(guān)于達羅捷派的信息，填寫下方#家長有問必答#，了解更多信息，一鍵預(yù)約探校。