學(xué)校介紹

School Introduction

淄博市美達(dá)菲雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué) ( Zibo MacDuffie Bilingual High School )，是由淄博市委市政府引進(jìn)、經(jīng)淄博市教育局批準(zhǔn)成立的一所示范性、引領(lǐng)性全日制民辦普通高中學(xué)校。學(xué)校積極貫徹執(zhí)行習(xí)近平總書記“立德樹人、五育并舉”新時(shí)代教育方針，堅(jiān)持走高品質(zhì)辦學(xué)道路，并打造自身多元化特色發(fā)展模式，最終培養(yǎng)出具有中國(guó)內(nèi)核及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的新一代人才。

辦學(xué)使命

培養(yǎng)所有學(xué)生良好的思維習(xí)慣與高尚的道德情操，幫助學(xué)生在未來(lái)的家庭和工作中成為一個(gè)有價(jià)值、有責(zé)任心、尊重多元文化的優(yōu)秀公民

價(jià)值觀

集體、正直、尊重、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力、卓越

教育愿景

讓美達(dá)菲學(xué)子贏在人生的舞臺(tái)上

辦學(xué)理念

懷中國(guó)心，做世界人

校訓(xùn)

五育融合，追求卓越

辦學(xué)目標(biāo)

淄博市美達(dá)菲雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)是一所在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，以為黨和國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義接班人為己任，著力打造一所“充滿嚴(yán)與愛，智慧與升學(xué)的現(xiàn)代化和高品質(zhì)學(xué)校”，學(xué)校將建設(shè)成 “生態(tài)花園、書香校園、藝術(shù)雅園、運(yùn)動(dòng)樂(lè)園、心靈家園”，為淄博市民提供管理規(guī)范的教育資源。

淄博市美達(dá)菲雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)由天津大學(xué)天友建筑設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)，按照山東省省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，突出“未來(lái)感、園林化”風(fēng)格， 教學(xué)樓、餐廳、宿舍樓、奧賽、強(qiáng)基、諾貝爾、創(chuàng)客、航天飛行器工程、文史探究等各類實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、心理咨詢室、體育館、圖書館、室內(nèi)游泳館、大型地下停車場(chǎng)等設(shè)計(jì)美觀、布局合理，教學(xué)設(shè)施齊全，教育裝備先進(jìn)。學(xué)校超大面積, 可容納24個(gè)教學(xué)班，1200多位師生使用、生均使用面積超過(guò)20多平方米。

關(guān)于美達(dá)菲學(xué)校

美達(dá)菲學(xué)校(The MacDuffie School)創(chuàng)建于1890年，由美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)生Abby Parsons MacDuffie女士和丈夫Macduffie先生共同創(chuàng)立，位于美國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源最集中的新英格蘭地區(qū)，距今已有132年歷史，是麻省一所女子貴族私立學(xué)校。

1930年，美達(dá)菲學(xué)校與哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院同期獲得NEASC(新英格蘭院校協(xié)會(huì))認(rèn)證，該認(rèn)證被譽(yù)為美國(guó)“學(xué)術(shù)金標(biāo)準(zhǔn)”，是全美僅1%的私立學(xué)校才能獲得的至高榮譽(yù)。學(xué)校被評(píng)為美國(guó)五星級(jí)學(xué)校，Niche評(píng)分A+級(jí)學(xué)校，一百多年來(lái)一直是全美高質(zhì)量教育的典范。1990年，美達(dá)菲學(xué)校順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，改為男女混合制學(xué)校。在132年辦學(xué)歷程中，美達(dá)菲學(xué)校已有千余名畢業(yè)生獲得了美國(guó)高校聯(lián)盟——常春藤盟校的錄取，畢業(yè)生更是成為政治、經(jīng)濟(jì)、文化及各行業(yè)的人才。

學(xué)術(shù)認(rèn)證和社會(huì)榮譽(yù)

目前，除了美國(guó)校區(qū)的NEASC、NAIS、NIPSA認(rèn)證外，國(guó)內(nèi)校區(qū)已經(jīng)擁有來(lái)自美國(guó)大學(xué)理事會(huì)、國(guó)際文憑組織、劍橋等其他機(jī)構(gòu)的多項(xiàng)認(rèn)證，同時(shí)Cognia認(rèn)證(僅有100所中國(guó)學(xué)校獲得全面認(rèn)證，2家教育集團(tuán)獲得集團(tuán)認(rèn)證)的開啟也代表著美達(dá)菲(中國(guó))教育集團(tuán)旗下學(xué)校在中國(guó)所有國(guó)際學(xué)校中躋身前列，淄博市美達(dá)菲雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)是在淄博少有的Cognia認(rèn)證(候選)學(xué)校……

辦學(xué)成果

美達(dá)菲各校區(qū)歷年畢業(yè)生，均取得優(yōu)異成績(jī)。美國(guó)校區(qū)近五年有優(yōu)秀畢業(yè)生被哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)等藤校錄取，多名學(xué)生被美國(guó)綜合排名前30的學(xué)校如麻省理工學(xué)院，西北大學(xué)，范德堡大學(xué)，埃默里大學(xué)，卡耐基梅隆大學(xué)，加州大學(xué)伯克利分校，喬治城大學(xué)等學(xué)校錄取。

美達(dá)菲中國(guó)各校區(qū)多名畢業(yè)生收到美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校、埃默里大學(xué)、紐約大學(xué)、加州大學(xué)圣芭芭拉分校、波士頓大學(xué)、伯克利音樂(lè)學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院……英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)……加拿大多倫多大學(xué)，麥吉爾大學(xué)……澳洲墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)……瑞士洛桑酒店管理學(xué)院等世界學(xué)府錄取。

淄博美達(dá)菲管理團(tuán)隊(duì)

淄博市美達(dá)菲雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)有一支中外精英結(jié)合的管理團(tuán)隊(duì)：李永東校長(zhǎng)有多年校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，管理學(xué)生獨(dú)到且親民，與學(xué)生和家長(zhǎng)相處融洽，沒有距離。專從北京和上海聘請(qǐng)的委員會(huì)和學(xué)監(jiān)，都具有豐富的教學(xué)管理和教育評(píng)估經(jīng)驗(yàn)。從事國(guó)際教育20年的特約顧問(wèn)和英國(guó)利物浦大學(xué)教育學(xué)博士，一同構(gòu)成了淄博市美達(dá)菲雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)學(xué)校堅(jiān)實(shí)、科學(xué)、國(guó)際的管理團(tuán)隊(duì)。

淄博美達(dá)菲師資團(tuán)隊(duì)

學(xué)校已聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及高考備考經(jīng)驗(yàn)的特級(jí)教師、國(guó)家級(jí)骨干教師，主要由來(lái)自于北京市優(yōu)秀學(xué)校的學(xué)科帶頭人、高考命題研究專家、教育部考試中心高考試題評(píng)價(jià)組成員、高中新課標(biāo)教材編委以及本省內(nèi)特級(jí)或正高級(jí)教師等組成淄博市美達(dá)菲雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)教師團(tuán)。

淄博美達(dá)菲教師團(tuán)專家們均在學(xué)科教學(xué)、奧賽輔導(dǎo)、強(qiáng)基計(jì)劃等方面經(jīng)驗(yàn)豐富，為國(guó)家培養(yǎng)數(shù)以千計(jì)清北學(xué)生，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。除美達(dá)菲教師團(tuán)隊(duì)外，學(xué)校的骨干教師團(tuán)隊(duì)均為獲得市級(jí)及以上榮譽(yù)的優(yōu)秀教師，占教師總數(shù)20%以上。

淄博美達(dá)菲

課程體系

學(xué)校融合國(guó)家課程、地方課程和校本課程為一體，構(gòu)建具有學(xué)校特點(diǎn)的“基礎(chǔ)類、拓展類、競(jìng)賽類、特色類”等四位一體的課程體系，實(shí)現(xiàn)“國(guó)家課程校本化，校本課程特色化，特色課程精品化，精品課程多樣化”，以充分滿足各類不同學(xué)生的需要。引入全國(guó)優(yōu)秀師資力量，開足、開齊、開好國(guó)家課程，采用先進(jìn)的教學(xué)理念與方法，創(chuàng)造高中教育的高質(zhì)量。

在實(shí)施全人教育的同時(shí)，依據(jù)霍華德加德納的多元智能理論，以學(xué)生發(fā)展為中心，尊重人與人之間的差異，采用先進(jìn)的校園智能化教學(xué)系統(tǒng)，依托大數(shù)據(jù)分析結(jié)果，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生高考科目組合，適時(shí)調(diào)整學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，分類指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)，發(fā)揮每個(gè)人的天賦和優(yōu)勢(shì)。

•奧賽及強(qiáng)基輔導(dǎo)課程

學(xué)校建立了專業(yè)的奧賽和強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)室，針對(duì)有潛能及一些學(xué)科有天賦的學(xué)生，進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)，以助力更多學(xué)生升入清華、北大等全國(guó)學(xué)校。

•國(guó)防軍事課程

學(xué)校將開設(shè)國(guó)防軍事課程，著正規(guī)服裝，由正式軍官授課，沖擊國(guó)防科技大學(xué)等優(yōu)秀軍事院校。

•航空與航天課程

學(xué)校攜手同濟(jì)大學(xué)，斥巨資建立飛行器工程實(shí)驗(yàn)室，參加全國(guó)青少年無(wú)人機(jī)大賽，與航空與航天類大學(xué)及學(xué)院建立合作，培養(yǎng)和輸送航空航天人才。

•日語(yǔ)課程

與日本富士國(guó)際語(yǔ)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生提供小語(yǔ)種服務(wù)，爭(zhēng)取外語(yǔ)高考成績(jī)普遍110分以上。

•藝術(shù)課程

學(xué)校與中央美院等國(guó)內(nèi)八大藝術(shù)學(xué)院(中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院八所獨(dú)立建制的專業(yè)美術(shù)院校，通常稱為“八大美院”)、意大利佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院、美國(guó)舊金山藝術(shù)大學(xué)、美國(guó)紐約電影學(xué)院等國(guó)內(nèi)外藝術(shù)院校開展合作，為有藝術(shù)潛質(zhì)的學(xué)生拓寬升學(xué)渠道。

•國(guó)際課程

為滿足學(xué)生出國(guó)升學(xué)需求，成立國(guó)際方向雙語(yǔ)班級(jí)。淄博學(xué)校與美國(guó)、天津、上海校區(qū)實(shí)現(xiàn)國(guó)際教育資源共享，引用美國(guó)高中課程體系，增加ESL、托福、SAT、AP等標(biāo)化課程，全面提升學(xué)生學(xué)術(shù)水平，助力每一位學(xué)生考入排名前100的世界學(xué)校。

•健康與體育

健康與體育是美達(dá)菲學(xué)校教育中十分重要的部分。美國(guó)哈佛醫(yī)學(xué)院教授約翰﹒瑞迪(John Ratey)在《運(yùn)動(dòng)改造大腦》一書中提出：首先，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)完善學(xué)生的思維模式來(lái)提高自身的警覺力、注意力和驅(qū)動(dòng)力;其次，體育運(yùn)動(dòng)通過(guò)改善大腦內(nèi)所有重要的化學(xué)物質(zhì)來(lái)強(qiáng)健大腦，讓大腦發(fā)揮潛能，提高學(xué)習(xí)力和記憶力;體育運(yùn)動(dòng)最顯著的一個(gè)特征就是，它能提高學(xué)習(xí)效率，如果你身體健康，就能更有效地學(xué)習(xí)和工作。

美達(dá)菲學(xué)校堅(jiān)持用運(yùn)動(dòng)賦能教育，培養(yǎng)具備國(guó)際視野、綜合素質(zhì)全方位發(fā)展的孩子。正如學(xué)校戰(zhàn)馬圖騰寓示的那樣，美達(dá)菲少年們像戰(zhàn)馬一樣，勇于拼搏、熱情勇敢，馳騁于世界舞臺(tái)之上，實(shí)現(xiàn)身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的卓越同步。

除了常規(guī)體育課外，美達(dá)菲學(xué)校還設(shè)置了多樣化的體育項(xiàng)目，為學(xué)生們提供了各種機(jī)會(huì)以提高他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)歷。美達(dá)菲每年舉辦的傳統(tǒng)活動(dòng)“登山日”，是全體師生一起進(jìn)行的體育挑戰(zhàn)，不僅是種鍛煉年輕學(xué)生的方式， 同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中共享 Community(集體)、Integrity(正直)、Respect(尊重)、Creativity(創(chuàng)造力)、Leadership(領(lǐng)導(dǎo)力)、Excellence(卓越)的價(jià)值觀，讓不同性別、不同種族、不同年齡和不同能力的學(xué)生之間進(jìn)行分享，相互交流共同面臨的挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)。

美達(dá)菲希望學(xué)子們不止將其運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷作為一項(xiàng)證明自身優(yōu)秀的說(shuō)明，而更希望他們能夠在運(yùn)動(dòng)中感受不同體育文化的魅力、養(yǎng)成諸多優(yōu)秀品質(zhì)、領(lǐng)悟體育精神并將一項(xiàng)或多項(xiàng)體育項(xiàng)目當(dāng)做自己的終身熱愛。

淄博美達(dá)菲學(xué)院制

學(xué)院制是淄博市美達(dá)菲雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)特有的一種師生活動(dòng)分組模式。學(xué)院制的目標(biāo)是傳承我們整個(gè)社區(qū)共同的價(jià)值觀、正直的品性和集體的幸福感。美達(dá)菲戰(zhàn)馬吉祥物的名字將和紅、橙、綠、藍(lán)、紫、黃學(xué)院色結(jié)合在一起。

這些學(xué)院也會(huì)在美達(dá)菲學(xué)校全年的傳統(tǒng)活動(dòng)、各種運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和錦標(biāo)賽、趣味游戲中進(jìn)行比拼，并贏得年度學(xué)院獎(jiǎng)杯。每個(gè)學(xué)院中極好地踐行了學(xué)校價(jià)值觀、最陽(yáng)光向上的優(yōu)秀學(xué)生將被任命為學(xué)院領(lǐng)袖，帶領(lǐng)著他們的助理團(tuán)隊(duì)和整個(gè)學(xué)院不斷發(fā)展壯大。這是美達(dá)菲環(huán)形集體傳達(dá)學(xué)生的聲音、提高學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的重要方式。

淄博美達(dá)菲特色活動(dòng)

美達(dá)菲學(xué)校每學(xué)年都會(huì)舉行各種各樣的傳統(tǒng)活動(dòng)，現(xiàn)已成為美達(dá)菲學(xué)校文化的重要組成部分，通過(guò)這些共同的活動(dòng)把各大洲的學(xué)校團(tuán)結(jié)在一起，也象征性地代表了美達(dá)菲學(xué)校的價(jià)值觀、榮譽(yù)準(zhǔn)則和對(duì)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的重視。

例如燭光晚會(huì)，是一項(xiàng)用于迎接新生、慶祝新學(xué)年學(xué)校壯大以及踐行美達(dá)菲學(xué)校價(jià)值觀的盛大活動(dòng)，也是美達(dá)菲傳承百年的傳統(tǒng)活動(dòng)。

除此之外登山日、玉蘭日、數(shù)學(xué)日、國(guó)際日、運(yùn)動(dòng)日、戰(zhàn)馬精神周、暖冬義賣以及數(shù)十項(xiàng)俱樂(lè)部活動(dòng)也是美達(dá)菲學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)不可或缺的一部分，這些活動(dòng)不但可以豐富孩子們的校園生活，增強(qiáng)孩子的同理心，同時(shí)培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助以及主人翁意識(shí)。學(xué)生們通過(guò)參加這些傳統(tǒng)活動(dòng)，快速融入到美達(dá)菲的大家庭。